Quando falamos de inclusão, não nos referimos apenas aos alunos com necessidades especiais diferenciadas. Inserimos nesses contextos, alunos que possuem dificuldades de aprendizagem ou também transtornos de aprendizagem.

Devemos observar os estudantes na sua individualidade, como cada um aprende, as suas particularidades cognitivas. Considerando tudo isso abordaremos o PEI (Plano Educacional Individualizado), que é um instrumento de extrema relevância em sala de aula.

Assim, surgem vários questionamentos: Como construir um PEI?

Nesse curso, além da abordagem teórica, teremos a parte prática com a Especialista em inclusão e Psicopedagoga Cristiane Feital. Leve seu planejamento para adaptação.

“O Plano Educacional Individualizado (PEI), é um instrumento que propõe planejar e acompanhar o desenvolvimento de estudantes com deficiência, transtornos do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação por meio de seis áreas de habilidades: acadêmicas, da vida diária, motoras/atividade física, sociais, recreação/lazer e pré-profissionais/profissionais.”

Ementa do curso :

✅ Como identificar as necessidades dos alunos e como fazer a adaptação curricular, da teoria à prática . Como construir um PEI que dê resultados;

✅ Recursos e estratégias para a prática de sala de aula, para trabalhar de maneira produtiva e humanizada;

✅ Ferramentas e a melhor forma de intervenção;

✅ Leis que amparam o ensino especial e as dificuldades de aprendizado;

✅ O uso da tecnologia a favor da Inclusão;

✅Prática com a construção de um PEI.

INVESTIMENTO: R$ 50,00

• Público alvo: professores, diretores, gestores, demais membros da equipe pedagógica e demais interessados.

• Carga Horária: 3 horas 

Formulário para Inscrição : 
Minicurso: Mediação e Inclusão – Como Trabalhar na Prática

Após o preenchimento entrar em contato com o TELEFONE: (21) 98229-3949 (LEANDRO)

Nosso curso possui certificação.

VAGAS LIMITADAS!!!